隨機(jī)數(shù)字去掉重復(fù)和排序的方法
更新時(shí)間：2013年03月07日 11:14:11 作者：
用計(jì)算機(jī)隨機(jī)生成了N個(gè)0到1000000000（包含0和1000000000）之間的隨機(jī)整數(shù)（N≤5000000），對(duì)于其中重復(fù)的數(shù)字，只保留一個(gè)，把其余相同的數(shù)去掉。然后再把這些數(shù)從小到大排序。
復(fù)制代碼 代碼如下:
#include <iostream>
#include <stdio.h>
#include <set>
using namespace std;
int main()
{
int n,a,i;
set<int>m;
while(scanf("%d",&n)!=EOF)
{
for(i=0;i<n;i++)
{
scanf("%d",&a);
m.insert(a);
}
set<int>::iterator it;
printf("%d\n",m.size());
for(it=m.begin();it!=m.end();it++)
{
if(it==m.begin())
printf("%d",*it);
else
printf(" %d",*it);
}
printf("\n");
m.clear();
}
return 0;
}
相關(guān)文章
C語(yǔ)言中的內(nèi)存泄露 怎樣避免與檢測(cè)
堆經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)兩種類型的問(wèn)題：1.釋放或改寫仍在使用的內(nèi)存(稱為：“內(nèi)存損壞”)。2.未釋放不再使用的內(nèi)存(稱為：“內(nèi)存泄露”)。這是最難被調(diào)試發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題之一2013-09-09
C語(yǔ)言中全局變量,局部變量,靜態(tài)局部變量的區(qū)分方式
這篇文章主要介紹了C語(yǔ)言中全局變量,局部變量,靜態(tài)局部變量的區(qū)分方式,具有很好的參考價(jià)值,希望對(duì)大家有所幫助,如有錯(cuò)誤或未考慮完全的地方,望不吝賜教2024-08-08
詳解C語(yǔ)言中結(jié)構(gòu)體的自引用和相互引用
這篇文章主要介紹了C語(yǔ)言中結(jié)構(gòu)體的自引用和相互引用,詳細(xì)解析了結(jié)構(gòu)體中指針的指向情況,需要的朋友可以參考下2016-04-04
c語(yǔ)言結(jié)構(gòu)體字節(jié)對(duì)齊的實(shí)現(xiàn)方法
在c語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)體里面一般會(huì)按照某種規(guī)則去進(jìn)行字節(jié)對(duì)齊。本文就來(lái)介紹一下如何實(shí)現(xiàn)，具有一定的參考價(jià)值，感興趣的可以了解下2021-07-07
這篇文章主要為大家詳細(xì)介紹了C++使用easyx實(shí)現(xiàn)打磚塊游戲，文中示例代碼介紹的非常詳細(xì)，具有一定的參考價(jià)值，感興趣的小伙伴們可以參考一下2022-05-05
這篇文章主要介紹了C++ assert()函數(shù)用法案例詳解,本篇文章通過(guò)簡(jiǎn)要的案例,講解了該項(xiàng)技術(shù)的了解與使用,以下就是詳細(xì)內(nèi)容,需要的朋友可以參考下2021-09-09
C語(yǔ)言詳解實(shí)現(xiàn)猜數(shù)字游戲步驟
猜數(shù)字是興起于英國(guó)的益智類小游戲，起源于20世紀(jì)中期，一般由兩個(gè)人或多人玩，也可以由一個(gè)人和電腦玩。游戲規(guī)則為一方出數(shù)字，一方猜，今天我們來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)游戲案例2022-07-07
關(guān)于C語(yǔ)言中參數(shù)的傳值問(wèn)題
C語(yǔ)言中參數(shù)的傳值一直比較含糊，今天在網(wǎng)上看到三個(gè)面試題的詳解，感覺(jué)講的很好，就拿來(lái)記下，方便學(xué)習(xí)和記憶2013-10-10
C語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)一個(gè)簡(jiǎn)單的掃雷游戲
掃雷是電腦上很經(jīng)典的游戲，特意去網(wǎng)上玩了一會(huì)，幾次調(diào)試之后，發(fā)現(xiàn)這個(gè)比三子棋要復(fù)雜一些，尤其是空白展開算法上和堵截玩家有的一拼，與實(shí)際游戲差別較大，不能使用光標(biāo)，下面來(lái)詳解每一步分析2021-10-10
這篇文章主要介紹了亞馬遜經(jīng)典面試題實(shí)例詳解的相關(guān)資料,希望通過(guò)本文能幫助到大家，讓大家學(xué)習(xí)理解這部分內(nèi)容，需要的朋友可以參考下2017-10-10