Java?如何用二維數(shù)組創(chuàng)建空心菱形
如何用二維數(shù)組創(chuàng)建空心菱形
提供一個(gè)我自己的實(shí)現(xiàn)方法,方法實(shí)現(xiàn)只是一個(gè)人的是靠方式,并不是代表實(shí)力,真正的實(shí)力用自己的這種思維解決別人亟待解決的問題,真才是目前我覺得的編程的意義。雞湯喝了,精神好了!來看看我的實(shí)例。
題目:用“*”創(chuàng)建一個(gè)菱形空心
為了能更好的找出橫縱坐標(biāo)的關(guān)系,我簡(jiǎn)單做了一個(gè)菱形圖

圖1.菱形
從圖中可以找出*點(diǎn)與坐標(biāo)值的意義,所以此題是用二維坐標(biāo)來做的;
分兩部分輸出圖像, 上半部分:
從中間開花,給兩邊的值賦值為1,否則為0,最后給賦值為1的點(diǎn)輸出*號(hào);
- 定義二維數(shù)組的位 int []a=new int [13][13];
- 定義列方向上的兩個(gè)點(diǎn),p1,p2,即a[i][p1],a[i][p2];
所以由圖2,可知 A ,B,C點(diǎn)可以知道p1=a.length/2-i(在編程過程中i是0,a.length/2是6也是一行中的中點(diǎn)),p2=a.length/2+i; B(i,p1),C(i,p2);

圖2.菱形
為什么分兩部分,因?yàn)樵赼.lengh/2-i ,在i等于7的時(shí)候得負(fù)了,所以并不能一直使用原來的p1,p2的值,需要重新找好橫縱坐標(biāo)的規(guī)律。
下半部分:
D的坐標(biāo)是(i,i-a.length/2),即D(i,p3),E的坐標(biāo)比較難找到關(guān)系,我也是想了很久,呵呵就是一直試,最后沒辦法試不出來,還是畫圖做分析才找到規(guī)律的,所以科學(xué)的方法是要用數(shù)學(xué)的思維,找橫縱坐標(biāo)點(diǎn)的位置關(guān)系;

圖3 E點(diǎn)坐標(biāo)分析
具體實(shí)現(xiàn)代碼:
package com.JavaBase;
public class lingxing {
// 菱形
public static void main(String[] args) {
int n = 15;//n只能是奇數(shù)
int[][] a = new int[n][n];
for (int i = 0; i < a.length; i++) {
for (int j = 0; j < a[i].length; j++) {
a[i][j] = 0;
int p1 = a.length / 2 - i;
int p2 = a[i].length / 2 + i;//p1,p2的規(guī)律非常好找
if (i <= a.length / 2) {//上半部分
a[i][p1] = 1;
a[i][p2] = 1;
if (a[i][j] == 1) {
System.out.print("*");
} else {
System.out.print(" ");
}
} else {//下半部分
int p3 = i - a.length / 2;//與p1相反
int p4 = a.length - (i - a.length / 2) - 1;//p4的規(guī)律比較難找到
a[i][p3] = 1;
a[i][p4] = 1;
if (a[i][j] == 1) {
System.out.print("*");
} else {
System.out.print(" ");
}
}
}
System.out.println();
}
}
}給予借鑒和思考,方法有很多,不單只有這種,也許你的改進(jìn)之后會(huì)更好。
使用數(shù)組打印實(shí)心菱形

輸出如圖所示的圖像
思路創(chuàng)建一個(gè)二維方形數(shù)組,寫出正方形的四個(gè)角,之后用stringbuffer中的append進(jìn)行替換
知識(shí)點(diǎn):
輸入Scanner sc = new Scanner(System.in); 想要轉(zhuǎn)換成int數(shù)要 int num =sc.nextInt();
二維數(shù)組的輸出(其中一種方法)
for(int i=0;i<array.length;i++)
{
for(int j=0;j<array[i].length;j++)
{
System.out.print(array[i][j]+" ");
}
System.out.println(); //換行
} 正式代碼
import java.util.Scanner;
public class text_2 {
public static void main(String[] args){
System.out.println("請(qǐng)輸入數(shù)組維度");
Scanner sc = new Scanner(System.in);
int num =sc.nextInt();
text_2.printstart(num);
}
public static void printstart(int n){
int[][] array = new int[n][n];
for (int row = 0;row<n/2;row++){
for(int line = 0;line <(n/2-row);line++){
array[row][line]=1;
array[row][n-line-1]=1;
array[n-row-1][line]=1;
array[n-row-1][n-line-1]=1;
}
}
for(int i=0;i<array.length;i++)
{
for(int j=0;j<array[i].length;j++)
{
System.out.print(array[i][j]+" ");
}
System.out.println(); //換行
}
for(int row=0;row<n;row++){
StringBuilder column = new StringBuilder();
for(int line= 0;line<n;line++){
if(array[row][line]==1){
column.append(" ");
}else{
column.append("*");
}
}System.out.println(column);
}
}以上為個(gè)人經(jīng)驗(yàn),希望能給大家一個(gè)參考,也希望大家多多支持腳本之家。
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