C++中new和delete的介紹
介紹
1.malloc,free和new,delete區(qū)別。
- a.malloc,free是C/C++的標(biāo)準(zhǔn)庫函數(shù)。new,delete是c++的操作符。
- b.malloc申請的是內(nèi)存,嚴(yán)格意義不是“對象”,new申請的可以理解為“對象”,new 時(shí)會調(diào)用構(gòu)造函數(shù),返回指向該對象的指針。
- c.對于class類型,必須用new/delete來創(chuàng)建和銷毀,自動調(diào)用構(gòu)造和析構(gòu)函數(shù),malloc/free無法勝任。
2.使用new遵循原則:
- a.用new申請的內(nèi)存,必須用delete釋放。
- b.用new[]申請的內(nèi)存,必須用delete[]釋放。
- c.delete釋放內(nèi)存后,指針值不變,良好的風(fēng)格是釋放后指針置為NULL,如,delete p; p = NULL。
使用
1.申請一個(gè)對象
int* p1 = new int; delete p1; p1 = NULL;
2.申請多個(gè)對象
int* p1 = new int[12]; delete[] p1; p1 = NULL;
3.申請一個(gè)長度為1024的char數(shù)組
char* pArray = new char[1024];
for (int i=0; i < 1024; i++)
{
pArray[i] = i;
}
delete[] pArray;
pArray = NULL;
4.申請一個(gè)類對象
#include <stdio.h>
class Student
{
public:
char name[32];
int age;
};
int main()
{
Student* pStu = new Student();
delete pStu;
pStu = NULL;
return 1;
}
5.申請1024個(gè)類對象
#include <stdio.h>
class Student
{
public:
int age;
Student()
{
...
}
~Student()
{
...
}
};
int main()
{
Student* pStu = new Student[1024];
for (int i=0; i<1024; i++)
{
pStu[i].age = i+1;
}
delete[] pStu;
pStu = NULL;
return 1;
}
new多個(gè)對象不能傳參數(shù),要求該類必須有默認(rèn)構(gòu)造函數(shù)。
總結(jié)
以上就是這篇文章的全部內(nèi)容了,希望本文的內(nèi)容對大家的學(xué)習(xí)或者工作具有一定的參考學(xué)習(xí)價(jià)值,謝謝大家對腳本之家的支持。如果你想了解更多相關(guān)內(nèi)容請查看下面相關(guān)鏈接
相關(guān)文章
C++實(shí)現(xiàn)歸并排序(MergeSort)
這篇文章主要為大家詳細(xì)介紹了C++實(shí)現(xiàn)歸并排序,文中示例代碼介紹的非常詳細(xì),具有一定的參考價(jià)值,感興趣的小伙伴們可以參考一下2020-04-04
C語言中判斷兩個(gè)IPv4地址是否屬于同一個(gè)子網(wǎng)的代碼
這篇文章主要介紹了C語言中判斷兩個(gè)IPv4地址是否屬于同一個(gè)子網(wǎng)的代碼,需要的朋友可以參考下2017-09-09
深入解析C++設(shè)計(jì)模式編程中解釋器模式的運(yùn)用
這篇文章主要介紹了C++設(shè)計(jì)模式編程中解釋器模式的運(yùn)用,解釋器模式給定一個(gè)語言,定義它的文法的一種表示,并定義一個(gè)解釋器,這個(gè)解釋器使用該表示來解釋語言中的句子,需要的朋友可以參考下2016-03-03
C語言算法練習(xí)之?dāng)?shù)組求素?cái)?shù)
這篇文章主要為大家介紹了C語言算法練習(xí)中數(shù)組求素?cái)?shù)的實(shí)現(xiàn)方法,文中的示例代碼講解詳細(xì),對我們學(xué)習(xí)C語言有一定幫助,需要的可以參考一下2022-09-09
C語言創(chuàng)建和操作單鏈表數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的實(shí)例教程
這篇文章主要介紹了C語言創(chuàng)建和操作單鏈表數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的實(shí)例教程,講解使用C語言實(shí)現(xiàn)鏈表結(jié)構(gòu)時(shí)指針的使用,需要的朋友可以參考下2016-04-04
C語言詳解數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法中枚舉和模擬及排序
枚舉和模擬其實(shí)是沒什么算法可言的,大多數(shù)都是按照題目意思去寫,這里提供快排和歸并的兩個(gè)模板,感興趣的朋友來看看吧2022-04-04
C語言學(xué)生成績管理系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)
這篇文章主要為大家詳細(xì)介紹了C語言學(xué)生成績管理系統(tǒng)課程設(shè)計(jì),具有一定的參考價(jià)值,感興趣的小伙伴們可以參考一下2018-01-01

